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   今天下午,当孩子们进入活动的每个角落时,几个孩子冲到娃娃家,很快就传来了孩子们吵架的声音:“我是爸爸,我先来!”不可能!我也想当爸爸。我从来没有当过父亲!”马志宏和张子旋一直在为做父亲而奋斗。我看见张子旋一手拿着围裙,一手拿着小锅。如果你对我说什么,没人会让你的!看着我发芽,看........【详细】
   教学目标:一。培养孩子的动手能力和脑力。2。理解等分的概念。三。感知图形的对称性。教学重点和难点:理解均分是平均分的难点:感性图形的对称教学准备长方形、正方形、三角形、圆形和梯形的彩色图形教学时数:1教学过程:一。今天,老师带来了8个苹果、6个梨和4个桃子。我将给在作文比赛中获奖的两........【详细】
   字段:语言背景:《1只小猪和100只狼》是日本著名绘本作家宫西达也的代表作。作品继承了宫西达也一贯的创作风格,富有独创的生态生存智慧和童趣游戏精神。这部作品描述了一个故事,一头猪被100只狼追赶和围困,由于狼的贪婪和愚蠢而幸存下来。情节设置和意料之外的结局让人发笑。在这本图画书中,宫西........【详细】
   转眼队这学期结束了。对我来说,虽然当班主任的时间很短,但这学期我学到了很多: .....【详细】
   孩子们在小小班过着幸福而充实的集体生活。为此,我们的老师付出了辛勤的劳动,辛勤的劳动收获了。当我们看到孩子们的进步时,我们在心理上感到满足。为了今后更好地开展工作,现将这一时期的工作总结如下:1、 教育教学一。孩子们很快适应了集体生活,在很短的时间内就喜欢上了幼儿园,爱上了班主任........【详细】
   活动目标一。学习撕贴技巧,对颜色感兴趣。2。培养儿童的观察和表达能力。 .....【详细】
   活动目标一。引导孩子操作,尽量用各种辅助材料来浮币,激发孩子对周围科学现象的兴趣。2。学会记录实验结果,探索哪些物体更容易将硬币浮在水面上。三。体验交流、分享经验、合作的乐趣。 .....【详细】
   “老师,超级棒!”老师,赵超把我的玩具弄坏了!”每天,都有很多孩子来告诉我超级。今天,成成又哭了起来,说赵超偷了他的机器人,把它弄坏了。这让我想起了昨天的一幕:妈妈来接超超,因为妈妈阻止他拿别人的玩具,他不停地用拳头打妈妈。面对这样一个具有破坏性和攻击性的孩子,我的耐心和宽容正........【详细】
   对于幼儿园来说,夏季防蚊是个大问题。孩子们只要出去玩,就得领到几本红包。那么如何做好预防呢? .....【详细】
     现代医学研究指出,大脑左右对称,左脑负责语言、逻辑和分析方面的思维,右脑则进行直觉和感觉方面的思维,为打破孩子这种左右脑不平衡状态,家长必须对幼儿右脑进行特殊开发教育,在生活中有意识进行训练。  只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么........【详细】
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